Для современных школьников изучение своей истории, воспитание патриотизма и гражданской ответственности является одной из важнейших составляющих образовательного процесса.
Понятие «этнография», или народоведение (от др.-греч. этнос — народ и графо — пишу), наука, изучающая все народы, населяющие земной шар. В центре внимания этнографии находятся такие вопросы как:
- Возникновение народов, их происхождение (этногенез).
- История развития народов.
- Характерные черты материальной и духовной культуры этносов (поселения, жилища, орудия труда, пища, костюмы, украшения, народное искусство).
- Обряды, обычаи, традиции и тд.
В ходе учебного процесса в современных школах важнейшей задачей является использование на уроках истории, географии и литературы этнографических подробностей в момент объяснения нового материала. Это не только благотворно влияет на развитие памяти и речи, обогащает словарный запас, интеллект, повышает мотивацию к обучению и интерес к предмету, но и воспитывает нравственность и гражданскую ответственность подростков. Для воспитания патриотизма в ребенке необходимо воспитывать нравственность, совесть, сочувствие и милосердие.
Без знания истории своей страны и своего народа нельзя говорить о развитии нравственности и воспитании патриотизма.
Отчет
о проведении этнографического диктанта в 8- 11х классах
Цель работы: оценка уровня этнографической грамотности учащихся, их знания о народах, проживающих в Российской Федерации.
Время проведения: 3 ноября 2022г.
В 2022 году «Народов много – страна одна!» - под таким лозунгом уже в седьмой раз состоится Международная просветительская акция «Большой этнографический диктант». Диктант проводится в единый период – с 3 по 8 ноября 2022 года. Формат проведения -онлайн. Диктант позволяет оценить уровень этнографической грамотности населения, их знания о народах, проживающих в России.
Форма проведения: задания Диктанта были оформлены в виде теста и включали 20-30 вопросов, взятых из Большого этнографического диктанта с сайта miretno.ru. Выполнялись на электронных носителях. Выполнить их нужно было за 45 минут. За правильные ответы можно было набрать 100 баллов. Пройти тестирование можно на сайте www.miretno.ru
Этнографический диктант был проведен в 8-11х классах общей численностью 4 человека. Педагоги и работники школы поддержали учащихся. Все вместе они приняли участие в акции и смогли проверить свои знания в кабинете русского языка.
Всего проняло участие в первый день: 11 человек
Практически все справились с заданиями:
Вызвали затруднения задания:
Выводы и рекомендации:
- на следующий учебный год запланировать участие в Диктанте.
- привлечь к участию больше участников.
Отчёт составила Гуралюк Е.В.
